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教育期刊( 共有期刊資料 878 本 )
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教育與經濟(訂閱) 咨詢
  • 期刊名稱:教育與經濟
  • 英文名稱:Education & Economy
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 主辦單位:華中師范大學;中國教育經濟學研究會
  • 出刊周期:季刊
  • 出版地:湖北省武漢市
  • 語言種類:中文
  • 開本尺寸:大16開
  • 創刊時間:1985年
  • 郵發代號:38-177
  • 國際標準刊號:1003-4870
  • 國內統一刊號:42-1268/G4
  • 知網復合影響因子:1.181
  • 知網綜合影響因子:0.638
  • 萬方影響因子:0.922
  • 萬方總被引頻次:571
  • 主編:王善邁
  • 定價:8元/期
  • 業務類型:雜志征訂
該刊雜志/雜志社簡介:
    教育與經濟雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來,以新觀點、新方法、新材料為主題,堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。教育與經濟內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大,眾多的欄目設置,教育與經濟公認譽為具有業內影響力的雜志之一。教育與經濟并獲中國優秀期刊獎,現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
    《教育與經濟》(季刊)創刊于1985年9月,是國家教育部主管,中國教育經濟學研究會和華中師范大學聯合主辦的我國唯一的一份教育經濟學專業學術性期刊。其辦刊宗旨:以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論為指導,推行“百花齊放、百家爭鳴”,及時反映國內外教育經濟理論與現實問題研究的新成果、新觀點和新動態。
    《教育與經濟》近些年來,該刊編輯部結合學科特點,努力探索具有獨自學術特色的辦刊新路,積極將雜志推向國際學術市場,加強與國際教育經濟學界的交流與合作,連續組織編發了大批國際、國內教育經濟學知名學者研究的新成果。
    重要說明:中文期刊網持有《出版物經營許可證》和《增值電信業務經營許可證》,主要從事雜志訂閱及增值電信業務中的信息服務業務(互聯網信息服務),本站不是教育與經濟雜志官方網站,直投稿件的朋友請聯系雜志社編輯部!
該刊被以下數據庫收錄:
《教育與經濟》雜志不斷發展壯大,現已經成為國內外有一定地位的學術性刊物:
1、收錄情況:
國家新聞出版總署收錄、中國知網收錄、維普期刊網收錄、萬方數據庫收錄
CSSCI 中文社會科學引文索引來源期刊收錄、中國人文社會科學核心期刊收錄
2、核心期刊:
(1)北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)
(2)南大核心期刊:
CSSCI 南大核心期刊(2014-2015)
(3)中國人文社會科學核心期刊
3、數據:
DC數據、MARC數據
4、圖書館藏:
國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
教育與經濟雜志主要欄目:
教育經濟學基本理論研究、教育與經濟熱點問題探討、教育財政與教育資助研究、教育供求問題研究、教育資源利用效率與教育效益研究
教育與經濟聯系方式:
地址:湖北省武漢市武昌區華中師范大學教育學院
郵政編碼:430079
電話:027-67865330
電子郵件:[email protected]
教育與經濟雜志部份目錄:
基于AHP的高校畢業生就業質量評價模型構建衛鐵林;
中國教育投入的外溢效益及其計量檢驗周勝;劉正良;
同群投入對初中生學習成績的影響研究張學敏;譚俊英;
江蘇省與OECD高等教育現代化比較許慶豫;俞冰;劉標;
當前我國農村義務教育公用經費增長態勢分析曲紹衛;李廷洲;
西部農村地區學校布局調整研究——基于甘肅省山丹縣的調查與分析白亮;
社會資本對新疆受援高校成長績效影響的實證研究蔡文伯;劉姣;
城鄉義務教育均衡發展實證研究——以山西省臨汾市隰縣為例肖軍虎;
論農村教育需求的年齡分層——基于“千村調查”的研究曹東勃;
教育資源的城鄉不均衡分布——以黑龍江省基礎教育為例楊道宇;姜同河;
湖北與浙江在農村基礎教育資源差距上的比較與分析鄧銀城;
重慶職業教育城鄉統籌發展理論研究——經濟學的視角朱德全;林克松;
教育投資的非貨幣化收益——基于教育對犯罪程度的效應分析崔玉平;
中小學教師績效工資政策實施中的交易費用研究鮮紅;陳恩倫;
中小學教師編制城鄉統籌研究柳麗娜;朱家存;
武漢市產業結構優化升級與深化教育改革肖昊;
金融危機對中部地區人力資本流動的影響及對策王穎;
教育差距、要素生產率與經濟增長王愛民;徐翔;
關于推進我國教育公平的理性思考——歷史的視角馮惠敏;黃明東;
教育經濟學的核心主題及其體系研究張學敏;田曉偉;
中國西部教育生產函數研究薛海平;閔維方;
大學組織與大學生契約關系研究李鴻飛;汪昌海;陳實;
研究生人力資本特征及管理策略張祖明;
我國各地區教育與GDP的空間特征實證分析陳建寶;戴平生;
社會公平與教育機會均等董澤芳;張國強;
義務教育經費財政轉移支付量化研究董新良;肖軍虎;
政府收支分類改革對教育經費預算的影響劉天佐;
對高校教師流動的再認識——基于人力資本產權的視角李軍;劉子蘭;
大學生起薪工資走低現象的經濟學分析——兼論政府社會保障職能林毓銘;
農村中小學布局調整的原因、動力及方式選擇范先佐;
教育與經濟雜志社簡介:
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2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
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關鍵詞閱讀:
教育科學 09-12
教育科學研究 09-12
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